Viele Eltern fühlen sich bei Falschinformationen und KI-Inhalten unsicher

Hoher Bedarf an Aufklärung

Vor diesem Hintergrund äußerten 65 Prozent der Eltern den Wunsch nach mehr Aufklärung. Sie wünschen sich konkrete Hinweise und Materialien, die ihnen helfen, fragwürdige Inhalte einzuordnen und gegebenenfalls mit ihren Kindern darüber zu sprechen. Die Körber-Stiftung sieht darin einen deutlichen Appell an Politik, Schulen und Medienanbieter, niedrigschwellige Informationsangebote bereitzustellen.

Die Studie macht deutlich, dass sich viele Eltern eine Art Leitfaden für den Alltag wünschen: Wie erkenne ich, ob ein Bild echt ist? Welche Spuren hinterlassen KI-Tools in Dateien? An wen kann ich mich bei Verdacht wenden? Solche praktischen Fragen treten laut den Befragten immer häufiger auf, weil die Verbreitung von KI-Inhalten in sozialen Netzwerken stark zugenommen hat.

Unsicherheit bei Social Media und KI

Auch beim Thema Social-Media-Nutzung zeigt die Erhebung hohe Bedeutung. Eltern sehen, dass ihre Kinder zunehmend mit Inhalten konfrontiert werden, deren Herkunft sich nicht ohne weiteres prüfen lässt. Dies verstärkt den Wunsch nach klaren Informationen und altersgerechten Erklärungen, die in Familien direkt genutzt werden können.

Die Körber-Stiftung betont, dass die Ergebnisse als Handlungsauftrag verstanden werden sollten. Sie fordert unter anderem, dass Bildungseinrichtungen digitale Medienkompetenz stärker vermitteln und dass öffentliche Stellen leicht zugängliche Erklärformate zu KI bereitstellen. Auch Familien selbst könnten profitieren, wenn sie über verlässliche Quellen verfügten, an die sie sich im Zweifelsfall wenden können.

Forderung nach mehr Medienkompetenz

Aus Sicht der Studienverantwortlichen verdeutlicht die Umfrage eine Lücke zwischen dem rasanten technologischen Wandel und der vorhandenen Aufklärung. Während KI-Werkzeuge wie Text- oder Bildgeneratoren für viele Familien längst Alltag sind, fehle es bislang an flächendeckenden Informationsangeboten. Die Körber-Stiftung kündigte an, auf Basis der Ergebnisse weitere Materialien und Veranstaltungen zu entwickeln.

Die Befragung reiht sich in eine wachsende Zahl von Studien ein, die auf einen großen Informationsbedarf in der Bevölkerung zum Thema Künstliche Intelligenz hinweisen. Beobachter erwarten, dass die politische Debatte über Regulierung, Medienbildung und Kinder- und Jugendschutz im digitalen Raum durch solche Erhebungen weiteren Auftrieb erhält.